vineri, 10 ianuarie 2014

Proiect extracurricular



CURCUBEUL REZERVAŢIILOR NATURALE


 UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT  - Şcoala Gimnaziala Aşchileu Mare

 ECHIPA DE PROIECT - Director - prof. Paula STECOZA

                                          - prof. Daniela MARCU
                                          - înv. Rodica FELECAN

COLABORATORI PROIECT:  părinţi, Fundaţia de Ecologie şi Turism  Potaissa,   Agentia de Protecţia Mediului Cluj

ARIA CURRICULARA: Ştiinţe
TIPUL PROIECTULUI: judeţean
DOMENIUL PROIECTULUI: extracurricular
FORMA DE ORGANIZARE: activităţi ecologice şi excursii
APLICANTUL PROIECTULUI: Şcoala Gimnazială  Aşchileu Mare, jud. Cluj

ARGUMENTUL PROIECTULUI:
       Reforma actuală evidenţiază noi deschideri unor perspective copiilor asupra oriznturilor cunoaşterii. Necesitatea familiarizării directe, prin contactul nemijlocit al copiilor cu realităţile de ,, dincolo de zidurile grădiniţei’’ a devenit un imperativ major al procesului instructiv- educativ din grădiniţă. Pentru aceasta am planificat la grupa  o serie de activităţi extracurriculare care să contribuie la îmbogăţirea cunoştinţelor copiilor cu aspecte concrete din diverse domenii: natură si mediul înconjurător, geografie, istorie, religie. Experienţa cognitivă a copiilor se adânceşte pe baza observării directe a obiectelor şi fenomenelor în mediul lor natural.Pentru a facilita acest contact nemijlocit am organizat activitati specifice,  printre care excursia ocupa un loc important.
       Pornind de la aceste considerente ne-am propus initierea unui proiect extracurricular in scopul familiarizarii copiilor cu aspecte din judetul Cluj
relief şi rezervatii naturale.
   Pe lângă aceste aspecte se evidenţiază caracterul relaxant, recreativ al acestor activităţi care creează copilului posibilitatea de a se manifesta liber, fără constrângeri sau inhibiţii, într-un cadru plăcut, care-i stimulează curiozitatea şi dorinţa de cunoaştere. Aceste activităţi contribuie la socializarea copiilor precum şi la sensibilizarea acestora în faţa frumosului din natură, artă, determinându-i să-şi exprime liber gândurile, sentimentele, ideile.








SCOPUL PROIECTULUI:
·        Dezvoltarea capacităţii copiilor de cunoaştere şi înţelegere a mediului înconjurător,cunoaşterea rezervaţiilor naturale din judeţul Cluj,  precum şi stimularea curiozităţii pentru investigarea acestora;
·        Formarea reprezentărilor simple despre  condiţiile de viaţă ale oamenilor, plantelor şi animalelor din diferite aşezări geografice ale judeţului;

OBIECTIVE
·        descopere elementele componente ale mediului înconjurător;
·        Să identifice rezervatiile naturale din judet, formele de relief, flora, fauna judeţului Cluj;
·        Să aplice norme de comportare civilizată şi ecologice ;
·        Să dovedească abilităţi de comunicare;
GRUP-ŢINTĂ
·  Elevii
·  Profesorii
·  Păriniti
RESURSE TEMPORALE
Durata proiectului este de 5 luni
CONŢINUTUL PROIECTULUI
·        DOCUMENTAREA
Voi purta discuţii cu părinţii copiilor pentru a primi sprijin în vederea derulării proiectului
·        Lansarea ofertei către sponsor
Găsirea firmei de transport, stabilirea datei vizitelor şi excursiei şi negocierea ei;
Informarea părinţilor asupra: vizitelor planificate, traseului excursiilor, cost, data şi locul ;
·        Încheierea protocolului cu sponsorul care finaţează excursia;
·        Întocmirea proiectului şi înaintarea acestuia spre aprobare la I.S.J. CLUJ
DESFĂŞURAREA PROIECTULUI
·   Ianuarie - lansarea proiectului
·   Identificarea rezervaţiilor pe care le cunoc şi pe care le-au le-au vizitat elevii
·   Febrarie – informarea elevilor cu privre la activităţile din cadrul proiectului
·  Martie - informarea părinţilor derspre traseu, transport, cost data deplasărilor;
·  Aprilie - obţinerea aprobării de la I.S.J. Cluj, instructajul colectivului de excursionişti privind normele de călătorie, de comportament şi  educaţie sanitară; Vizitarea a trei rezervaţii din judeţ – Dealurile Clujului de Est, 
·  Mai– finalizarea proiectului, postarea pe pagina proiectului a pozelor cu activităţiile din cadrul proiectului.

METODE SI TEHNICI LUCRU: conversaţia, observarea, explicaţia, învăţarea prin descoperire
RESURSE UMANE:
Echipa de proiect -Director – Paula STECOZA
                             -Prof. Daniela MARCU     
                            - Înv. Rodica FELECAN
·        Iniţiază şi concepe proiectul;
·        Derulează activităţile proiectului;
·        Realizează documentaţia proiectului;

Parinţii copiilor
·        Participa la acţiunile proiectului
Elevii  participanţi şi beneficiari
Fundaţia de Ecologie şi Turism  Potaissa

Persnalul Agenţiei de Protecţia Mediului Cluj – ne oferă informaţii detaliate despre rezervaţiile din judeţul Cluj


REZERVAŢIA CHEILE TURZII
- rezervaţie care a fost vizitată de elevii în anul şcolar anterior



















                                                        DEALURILE CLUJULUI DE EST










Niciun comentariu:

Trimiteți un comentariu